Relato de Experiência Fiocruz/ BIREME/OPAS/OMS

Relato de Experiência Fiocruz/ BIREME/OPAS/OMS Em álbum interativo com slides e áudios online: https://www.familysearch.org/photos/gallery/album/1049792?playSlideshow Em texto resumido: https://www.familysearch.org/photos/artifacts/155345899?cid=mem_copy História da Escola de Abordagem Terapêutica Intercultural Brasileira Sistêmica de Pics: https://www.familysearch.org/photos/artifacts/155437740?cid=mem_copy

Relato de Experiência "APS Forte"

*Relatório Sistêmico do Laboratório de Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (Lab-Pics) em 2022* Encaminhado para o prêmio "APS Forte" OBJETIVOS Objetivo Geral Expandir ações da Escola Sistêmica Híbrida de Santa Cruz Cabrália para ofertar cursos, vivências e capacitações de desenvolvimento pessoal e harmonização com a filosofia sistêmica. Objetivo Específico 1 Oferecer inicialmente oito módulos opcionais, com certificação aos participantes, de auto-cuidado, formação de reiki, toque sistêmico, comunicação sistêmica, prática corporal sistêmica, meditação sistêmica, cuidado sistêmico e prática circular sistêmica. 2 Oferecer suporte online através de rodas virtuais nas redes sociais, ligados ao Programa Voluntário de Apoio e Promoção de Saúde Integral. 3 Registrar atividades em conformidade com o laboratório sistêmico ligado ao Grupo de Estudos e Pesquisas em Práticas Integrativas e Complementares em Saúde da Universidade Federal do Sul da Bahia. 4 Realizar atividades intersetoriais de correlação entre as secretarias de saúde, educação, desenvolvimento social, turismo, cultura, meio ambiente e qualquer outra do interesse da gestão. 5 Realizar vivências terapêuticas com profissionais da prefeitura, cuidadores, trabalhadores das empresas cadastradas na escola sistêmica. MÉTODOS A divulgação e ofertas dos cursos oferecidos foram realizadas na plataforma do Programa de Apoio e Promoção de Saúde Integral, onde também ficaram arquivadas algumas das postagens e documentários produzidos, através de arquivologia digital em nuvem gratuita. As aulas sistêmicas foram executadas via sala no aplicativo gratuito google meet, após divulgar o link nos grupos virtuais institucionais específicos, onde foram reunidos os contatos matriculados nos cursos, nos aplicativos telegram e whats app. O controle do desempenho dos discentes foi feito via planilhas digitais do google, sempre monitoradas pela gestão e por cartões de aprazamento, registrados à mão pelos discentes e rubricados pelo docente após o cumprimento das tarefas. As apresentações, seminários, conferências, oficinas e demais eventos online da rede foram divulgados e realizados através da mesma plataforma e rede virtual. Foi realizado acolhimento e cadastro online através de bancos de dados gratuitos do google, seguido de apoio e acompanhamento através das dinâmicas e anúncios de eventos das rodas virtuais. Foi construída planilha do google com informações sobre o público alvo coletadas por esforços voluntários. Foram promovidas reuniões regulares online ou presenciais com as secretarias envolvidas, de acordo com as possibilidades da gestão. As vivências foram realizadas sob a supervisão do Serviço Social e Enfermagem do NASF/Npics de Santa Cruz Cabrália, tanto no seu respectivo Espaço físico dentro da Clínica Municipal de Reabilitação e Fisioterapia, quanto virtuais e nos Espaços cadastrados no Programa de Saúde Integral, como o Espaço Korihé, Instituto Terra Máter, Espaço Flor de Lótus, Vila Criativa e Base de Canoagem Havaiana da CPP Extreme. Nas redes sociais como whatsapp e Google meet, foram utilizadas a condução de oficinas de auto massagem, meditação reikiana e sistêmica, a abordagem integrativa indígena Korihé, assim como a Terapia Comunitária Integrativa e a Constelação Familiar Sistêmica. As abordagens em Grupo utilizaram os espaços virtuais do whatsapp, facebook, youtube e instagram do Programa Voluntário de Promoção de Saúde Integral, que já atua em parceria online com a Prefeitura de S. C. Cabrália há vários anos. Por conta das demandas dos atendimentos na pandemia, iniciei a realizar abordagens através de listas de transmissão com contatos de moradores cadastrados em Cabrália, divididos entre os temas solicitados, ainda em construção coletiva (Pics em geral, emagrecimento, realização profissional, dor crônica, relacionamentos saudáveis, resiliência, controle da raiva e agressividade, angústia espiritual). Com relação aos atendimentos presenciais, onde foram pactuados e desenvolvidos Projetos Terapêuticos Singulares (PTS), com a equipe do Nasf e foram acolhidos alguns casos, com sessões terapêuticas sistêmicas. Relatando um pouco mais a respeito dos métodos adaptativos que utilizamos, buscamos priorizar o uso das redes sociais e outros recursos à distância, que conseguissem abranger os princípios da atenção psicossocial. Os técnicos da estratégia de saúde da família e o atendimento online dos psicólogos conseguiram rastrear e captar muitos dos casos que não conseguiram desenvolver a autonomia da cura com medidas caseiras para a resiliência emocional. Alguns precisaram arriscar-se à atendimentos presenciais na Sala do Nasf, na Clínica de fisioterapia, que foram desenvolvidos uma ou mais vezes por semana, quando solicitado pelo Serviço social, em casos prioritários, ou nas Unidades de Saúde da Rede e nestas circunstâncias, em casos classificados como necessários para desenvolvimento de Projeto Terapêutico Singular, foram introduzidas Pics em associação à abordagem psicológica, como exemplo a Auriculoterapia da Medicina Tradicional Chinesa, Shiatsu, Constelação Familiar Sistêmica e Imposição de Mãos/Reiki presencial ou à distância. Foram atendidos presencialmente alguns casos encaminhados, acompanhados pelos Psicólogos, Patrícia e Anderson, com sessões terapêuticas. Foram encaminhados alguns casos também pelos médicos e odontólogos, para avaliações sobre sessões de reiki ou constelação sistêmica. Foram atendidos presencialmente alguns casos, que não aderiam ao atendimento com a psicologia. Foram atendidos casos do Programa "Cuidando do Cuidador", onde não foram abertos prontuários, pois os servidores envolvidos desejavam que não houvessem registros. As sessões terapêuticas sistêmicas presenciais foram executadas para um grupo de pessoas, que nos forneceram o cartão SUS, e receberam acompanhamento diário ou semanal através de rodas sistêmicas no Whats App, tanto do voluntariado do Projeto Social parceiro, quanto grupos criados pela equipe do Nasf, com o propósito de educação popular, incluindo as Pics. De forma sistêmica, foi expressa profunda gratidão, tanto aos gestores, quanto à todas nossas equipes da rede APS e especialmente pela entrega dos que receberam nossos cuidados, científicos, holísticos e tecnológicos. RESULTADOS Do ponto de vista técnico-científico, o ano foi especialmente importante, pois conseguimos expandir ações da monitoria do Grupo de Estudos e Pesquisas em Práticas Integrativas e Complementares em Saúde da Universidade Federal do Sul da Bahia para a Atenção Básica, adaptando o uso conjunto destas técnicas à novas associações com a abordagem da Psicologia da ACP e da TCC (No Caps, já havíamos integrado as Pics à psicologia transpessoal, à Fisioterapia e ao Serviço Social), assim como à Educação Física. Continuar otimizando a associação das 29 pics cadastradas pelo Ministério com outras abordagens e as intervenções da equipe interdisciplinar, também é uma das metas do Lab-Pics para 2022. A partir do momento em que foi inaugurada a Clínica de Reabilitação e Fisioterapia, com uma sala para o Nasf, as forças, atenção e energias tanto da Enfermagem e Serviço Social do Nasf/Npics como de alguns voluntários e estudantes da Escola Energético- Sistêmica que foi organizada pela Atenção Básica, estiveram voltadas ao desenvolvimento das atividades do Laboratório Sistêmico de Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (Lab-Pics). Foram ministradas aulas teóricas online e práticas vivenciais de um curso de reiki, toque terapêutico Sistêmico e integrativo, para profissionais, voluntários e usuários do SUS. Foram formadas classes para estudar e praticar aspectos da abordagem sistêmica, como a comunicação, meditação, práticas corporais e cuidado sistêmico. Foram alcançados excelentes resultados, como mérito de um belo esforço coletivo e não egóico. Em meio à uma verdadeira "batalha invisível", a um "combate emocional", vivenciado por nossos pacientes, ainda em período pandêmico, conseguimos coletar explêndidos relatos e evoluções bem sucedidas em casos que foram atendidos utilizando Pics através da internet e especialmente em alguns casos, atuando ao lado da Assistente Social e a Psicóloga do NASF e os demais psicólogos, da Policlínica e Caps. Nossa profunda gratidão, Diego da Rosa Leal Enfermeiro e Professor Sistêmico Laboratório Vinculado ao Grupo de Estudos e Pesquisas em Práticas Integrativas e Complementares em Saúde da Universidade Federal do Sul da Bahia (Npics/Geppics/UFSB) Prefeitura de Santa Cruz Cabrália

segunda-feira, junho 30, 2014

EDUCADORES BRASILEIROS - DARCY RIBEIRO UM VULCÃO DE IDÉIAS

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sexta-feira, junho 27, 2014

Comunicação Terapêutica - Bárbara e Janine

Enfermeira: Bárbara Portela Guimarães ("barbarapg33@gmail.com" barbarapg33@gmail.com)
Paciente: Janine Macedo Lima (Janine Lima janinelima77@hotmail.com)

 

Caso Clinico: Paciente com pensamentos conturbados, ouvindo vozes e querendo se suicidar.

 

Enfª: Bom dia Janine, sou enfermeira Bárbara, o que te trouxe aqui? (Reconhecer – Fazer abertura)

Paciente Janine: Eu vim aqui, porque não agüento mais ouvir vozes, ouço um monte de coisas, fico desesperada porque eles querem me matar, e minha família fala que estou louca, falando sozinha, não agüento mais, estou com medo, eu quero morrer, prefiro morrer a ficar vivendo assim.

Enfª: Há quanto tempo isso acontece? (Averiguar).

Paciente: Já tem um bom tempo que isso acontece, não sei dizer exatamente há quanto. No começo achava que era coisa da minha cabeça, mas depois foi se intensificando e comecei perder o controle de meus pensamentos.

Enfª: E como são essas vozes, o que elas dizem? (Averiguar – Encorajar a comparações)

Paciente: São vozes estranhas, como se elas falassem todas ao mesmo tempo, elas ficam me indicando o que fazer, mandam eu pegar a faca para me matar, fala para eu não acreditar em ninguém, que minha família não me ama, eles falam comigo a todo tempo… não aguento mais.

Enfª: Sim. Então deixa eu ver se entendi: Você ouve vozes, isso esta te perturbando, seus familiares acham que você está louca e por isso você quer se matar. Certo? (Reformular - Explorar)

Paciente: Sim. São muitas vozes, eles ficam falando o tempo todo, não agüento mais, ninguém me entende e acham que estou ficando louca, eu estou com muito medo.

Enfª: Eu posso imaginar como você esta se sentindo, deve ser muito difícil mesmo. (Empatia)

Paciente: Não sei mais o que fazer.

Enfª: Eu acredito que você poderá vencer este problema, como muitos que já passaram por aqui, que também ouviam vozes, que passaram por momentos difíceis como os seus e conseguiram. Você acredita que você poderá vencer tudo isso? (crenças comuns)

Paciente: Tudo que eu mais quero, me ajude por favor!

Enfª: Estamos aqui para encontrar uma solução para seu problema. O que você acha que poderíamos fazer para resolver este problema? (Supor)

Paciente: Não sei, se eu soubesse não estaria aqui, eu quero encontrar uma solução, farei o que for preciso, não quero morrer.

Enfª: Como você ocupa o seu tempo, você trabalha?

Paciente: não estou trabalhando

Enfª: Você tem disponibilidade de tempo para ser acompanhada por uma equipe de profissionais capacitados, com médico e psicólogo?(Formulando um plano de ação)

Cliente: Tenho sim, faço qualquer coisa para encontrar uma solução e não viver mais assim.

Enfª: Hum… o que você acha de participar de um programa aqui no CAPS, com oficinas, com uma equipe de profissionais habilitados da área da saúde, no qual nos reunimos com um grupo de pessoas que assim como você estão aqui para encontrar soluções para seus problemas. Aceita? (Importância - encontrar solução)

Paciente: Aceito sim, eu não quero mais viver assim.

Enfª: Você tem disponibilidade durante a semana? Qual horário é melhor para você?

Paciente: posso todos os dias à tarde.

Enfª: Então ficará marcado às tardes, sempre a partir das 14 horas. Foi muito importante sua visita. Te espero aqui então amanhã para começarmos. Muito obrigada por ter vindo.

Paciente: Obrigada!

 



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Bárbara Portela Guimarães Reis
 

Buscai primeiro o reino de Deus, e a sua justiça, e todas estas coisas vos serão acrescentadas.
Não vos inquieteis, pois, pelo dia de amanhã, porque o dia de amanhã cuidará de si mesmo. Basta a cada dia o seu mal. (Mt. 6:33-34)

Deus te abençoe!!!







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quarta-feira, junho 25, 2014

Artigo Terapêutic​o - 7º Período de Enfermagem - Eliani Silva Santos

Boa tarde Professor!

Como combinamos em sala de aula, mandar o artigo sobre comunicação terapêutica para seu imail.

Eliani
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Artigo Terapêutic​o - 7º Período de Enfermagem - Eliani Silva Santos

Boa tarde Professor!

Como combinamos em sala de aula, mandar o artigo sobre comunicação terapêutica para seu imail.


Eliani
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terça-feira, junho 24, 2014

trabalho de comunicação terapeutica desenvolvida em sala e site


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quinta-feira, junho 19, 2014

Tendências na área de gestão de pessoas - Qualidade de Vida no Trabalho

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Filme Oficial | Campanha de Doação de Sangue 2014

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quarta-feira, junho 18, 2014

Fwd: Ministério da Saúde acabou de enviar um vídeo



---------- Mensagem encaminhada ----------
De: YouTube <noreply@youtube.com>
Data: 18 de junho de 2014 19:42
Assunto: Ministério da Saúde acabou de enviar um vídeo
Para: Diego da Rosa Leal <darosaleal.diego@gmail.com>


Ministério da Saúde enviou Ministério da Saúde inaugura Hospital Mestre Vitalino em Caruaru (PE) A cidade de Caruaru (PE) ga...
                                             
Ministério da Saúde enviou Ministério da Saúde inaugura Hospital Mestre Vitalino em Caruaru (PE)
Ministério da Saúde
A cidade de Caruaru (PE) ganhou uma nova unidade hospitalar, o Hospital Mestre Vitalino Pereira dos Santos. A unidade contará com 275 leitos, sendo 60 de UTI. Cerca de 1,8 milhão de pessoas serão beneficiadas pelo novo hospital.
Produção: Canal Saúde/DF
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©2014 YouTube, LLC 901 Cherry Ave, San Bruno, CA 94066



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Seu irmão em Cristo, nosso Senhor.
DIEGO DA ROSA LEAL
Enfermeiro - COREN ID 98607
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sexta-feira, junho 06, 2014

Fwd: Ministério da Saúde acabou de enviar um vídeo

---------- Forwarded message ----------
From: YouTube <noreply@youtube.com>
Date: Fri, 06 Jun 2014 20:02:29 +0000
Subject: Ministério da Saúde acabou de enviar um vídeo
To: Diego da Rosa Leal <darosaleal.diego@gmail.com>

Ministério da Saúde acabou de enviar um vídeo
2ª Videoconferencia Estadual sobre o PMAQ
http://www.youtube.com/watch?v=rgmh2_Pu_bM&feature=em-uploademail
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*Seu irmão em Cristo, nosso Senhor.
DIEGO DA ROSA LEAL
Enfermeiro - COREN ID 98607*
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